Una ragazzina con mutismo selettivo, individuata come BES, può sostenere la prova orale in modo alternativo?
La nota MIUR 5772 del 4 aprile 2019 dice che è possibile usare durante le prove (non solo quelle scritte) strumenti compensativi se previsti nel PDP e se funzionali al loro svolgimento.
La commissione deve creare le condizioni affinché la ragazzina possa esprimere quello che sa anche nel corso del colloquio e gli insegnanti dovrebbero prevedere come intervenire in caso di blocco totale. Avere in questo caso un piano di intervento alternativo (testi registratori, immagini, power point…) è indispensabile.