Il modello della certificazione delle competenze non può essere modificato ma può essere integrato, se necessario, da una relazione personalizzata in cui si spiega come rapportare gli enunciati ufficiali agli obiettivi del PEI.
DM 14/2024 art. 4 c. 4:
Per gli studenti con disabilità, certificata ai sensi della legge n.104/1992, il modello nazionale può essere accompagnato, ove necessario, da una nota esplicativa che rapporti il significato degli enunciati relativi alle competenze agli obiettivi specifici del piano educativo individualizzato.
Se il modello di certificazione ufficiale risulta non compatibile con il PEI attraverso questa nota si spiegherà il senso delle valutazioni inserite.
Spetta agli insegnanti in sede di scrutinio la redazione della certificazione delle competenze ma il GLO, nel PEI sezione 10, descriverà all’inizio dell’anno se o come redigere queste annotazioni.