Linea Guida per la gestione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento pubblicata nel Sistema Nazionale Linee Guida dell’Istituto Superiore di Sanità il 20 gennaio 2022 Apri il documento
Valutazione degli apprendimenti ed esami di Stato degli alunni e degli studenti ucraini per l’anno scolastico 2021/2022.
Sentenza n. 3196 del 26/4/2022. Il Consiglio di Stato accoglie il ricorso dei Ministeri dell’Istruzione e dell’Economia contro la sentenza del TAR del Lazio che aveva annullato il DI 182/2020 sui nuovo modelli di PEI. Il DI 182 viene pertanto pienamente ripristinato. Scarica la sentenza
Nota sullo svolgimento delle prove INVALSI 2021-2022 per gli allievi con bisogni educativi speciali
OM 65 del 14 marzo 2022 – Esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 2021/2022 Per i candidati con disabilità v. art. 24 Per i candidati con DSA e altri bisogni educativi speciali v. art. 25. Apri il documento 2022 3 OM 65 Esami 2° ciclo
OM n. 64 del 14 marzo 2022 – Esami di Stato nel primo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 2021/2022 Per gli alunni con disabilità e DSA v. art. 2 c. 7, per altri bisogni educativi c. 8. Apri il documento: 2022 3 OM 64 esami 1° ciclo
Nota MI n. 318 del 4/2/22 Oggetto: decreto ministeriale 18 novembre 2021, n. 328, relativo a “Centri Territoriali di Supporto (CTS), ai sensi dell’articolo 9, comma 2-bis del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66”. Si inoltra il DM 328 del 18 novembre 2021 e si forniscono indicazioni operative sulle funzioni e sull’organizzazione dei CTS. […]
OGGETTO: attività didattica in presenza – misure per alunni con disabilità e bisogni educativi speciali nelle classi in dad/ddi Nota congiunta dei ministero dell’Istruzione e della Salute n. 71 del 21/1/22. Apri il documento: Nota 71/2022
